2021年度連携展開自主演習テーマ
教育学部
前期
- 参加型音楽プログラムの考案と実施
- 地域と連携した伝統芸能の伝承活性化
- 音楽科の教材開発、授業研究
後期
- 野菜および果物中に含まれる酵素の調査
- 土壌微生物から有用な酵素を探査する
- 参加型音楽プログラムの考案と実施
- 参加型音楽プログラムの開発
経済学部
前期
- Wakayama ASEAN Project～インドネシアBINUS大学学生との協働による、栄養学的観点にもとづいた現地児童に対する食育企画の実践の策定（オンライン）～
- Wakayama ASEAN Project~WAPの社会的認知度向上を目指す取り組みの実践~
後期
- Wakayama ASEAN Project Cube班 ～インドネシアBINUS大学学生との協働による、現地児童に対する国際教育協力活動（夢企画）の実践（オンライン）～
- チャリティーフットサル大会の効率的な運営を検討及び実践すること。
- サウンドプログラミングに関する演習
システム工学部
前期
- NC工作機械の設計製作をとおしてCAD及びモータ制御の基礎研究を行う．
- ソーラーカー製作を通したものづくり教育
後期
- インドネシアの子供たちに夢を～インドネシア?BINUS大学の学生との協働による国際協力実践
- ロボットの歴史と構成部品、プログラムの基本について学ぶ
- サウンドプログラミングに関する演習
- ソーラーカー製作を通したものづくり教育
観光学部
前期
- 和歌山市雑賀崎における、住民の観光への考えの調査
- Wakayama ASEAN Project～インドネシアBINUS大学学生との協働による、栄養学的観点にもとづいた現地児童に対する食育企画の実践の策定（オンライン）～
- 网易体育蔓延の状況下におけるタイに向けた国際協力および国内でのボランティア活動
- 若者をターゲットに高野山観光を推進する
- ソーラーカー製作を通したものづくり教育
後期
- 和歌山市雑賀崎における、住民の観光への考えの調査
- ビヌス大学（インドネシア）の学生との合同によるオンライン国際教育協力活動の実践
- 世界農業遺産「みなべ?田辺の梅システム」を軸とした「交流」活動
- ソーラーカー製作を通したものづくり教育
2020年度自主演習テーマ
2019年度自主演習テーマ
2018年度自主演習テーマ
2017年度自主演習テーマ
2016年度自主演習テーマ
2015年度自主演習テーマ
2014年度自主演習テーマ
2013年度自主演習テーマ
2012年度自主演習テーマ
